Entri Populer

Selasa, 16 Agustus 2011

Resep Kue Kering Kacang Isi Coklat



Bahan :
Isi:
15 g putih telur
100 g gula tepung
1/8 sendok teh pasta coklat
10 g coklat keping
Olesan:
1 kuning telur
Cara Membuat:
Kocok margarin, selai kacang, dan gula tepung 30 detik. Tambahkan telur. Kocok rata.
Masukkan tepung terigu, susu bubuk, dan baking powder sambil diayak dan diaduk rata. Giling adonan setebal 0,3 cm.
Bentuk bulat dengan ring gerigi diameter 4 cm.
Lipat diujung cetakan horn. letakkan diloyang kue kering. Olesi kuning telur.
Oven 13 menit dengan api dibawah suhu 160 derajat celcius atau sampai matang.
Cara Membuat Isi Kue Kering Kacang Isi Coklat : kocok putih telur sampai setngah mengembang. Tambahkan gula tepung sedikit demi sedikit dan pasta coklat sambil dikocok rata. Masukkan ke plastik segitiga.
Semprotkan isi di tengahnya. Beri 1 buah coklat keping. Biarkan kering.

Senin, 15 Agustus 2011

...and our enemy is ourselves



Kisah  ini menceritakan perjalanan remaja yang berasal dari desa untuk menuntut ilmu di kota. Namanya Ninda, dia harus betul-betul belajar sangat keras di sana selain itu, dia harus beradaptasi dengan siswa-siswi di sana yang kebanyakan hidup dengan belaian teknologi. Mereka seakan tak bisa hidup tanpa adanya teknologi, apalagi di jaman modern sekarang saat ini telah berkembang dan populer komunikasi via internet, salah satunya adalah facebook. Bukan hanya di kota itu, namun di Indonesia masyarakatnya seakan terkena virus dunia maya. Mulai dari anak kecil hingga orang tua. Nah di skenario ini akan dijelaskan betapa besarnya dampak teknologi untuk pendidikan, baik itu dampak positif maupun negatifnya.
Bersekolah di kota tak afdol memang jika tak ada hambatannya, begitu pun yang dialami Ninda remaja yang baru berumur 15 tahun ini. Di sekolah dia selalu menjadi bahan lelucon bagi anak-anak yang memang selalu syirik akan keberhasilan orang. Namun, itu semua dia lalui dengan penuh senyuman dan semangat, karena dia tahu tujuannya bersekolah di tempat itu hanya untuk menuntut ilmu bukan untuk datang memamerkan gaya atau sibuk dengan keberhasilan. Dia tak ingin mengecewakan orang tuanya.
Dan semua itu berhasil dia buktikan, meskipun dia tak begitu tau tentang internet, facebook, hape, dan sebagainya namun dia berhasil mengalahkan anak yang terkenal dengan kejeniusannya hanya karena anak itu juga terkena virus teknologi dan berhasil membawa nama baik sekolahnya melalui lomba-lomba yang diikutinya. Bukand itu saja, dia berhasil menjadi wakil ketua OSIS di sekolahnya.
Kehidupan para remaja juga tak luput dengan percintaan dan begitu pun dengan Ninda, dia berhasil dekat dengan cowok yang super cakep, tak lain adalah Ketua OSIS di sekolah itu. 
Akhirnya, cerita ini berakhir dengan happy ending namun penuh makna. Salah satunya ialah kita akan diberikan penjelasan mengenai sesuatu yang harus kita perangi di dunia pendidikan, bukan teman, guru, ataupun teknologi yang super canggih, namun diri kita sendiri karena bagaimana pun canggihnya teknologi itu kita sendiri yang harus bisa mengontrol diri kita agar dapat menggunakannya dengan sebaik mungkin.

Sabtu, 02 Juli 2011

Nur Aini Rakhmawati (dosen Sistem Informasi di ITS) ad/ perempuan pertama yang tergabung dengan JOOMLA, development working group.

Sabtu, 11 Juni 2011

Add caption
gifooo bareng ma naq zyga.....















 
nnheee semua kumpulan photo2 aq bareng ma nak zyga habis dari rumah ndy...
acara masuk rumah baru..
asyik uuueey...
kk,y ndy lucu....
kecil tapi imut... ahahhaahahaaaa


Jumat, 03 Juni 2011

awalnya sich aq ragu untuk mengiyakan tawaran dari temand2 untuk membuat desain baju persatuan dari THE REAL OF ZYGA namun... z memberanikan diri untuk mencoba dan hasilnya tetooooott... agak rame bangetz.... terus... gambarnya keg nggak menyatu dengan baju.. namun,, yg mengherankan sebagian besar dari nak ipa 1 menyukai desain ini.. yah syukurlah... soalnya ini kali pertama saya membuat desain baju persatuan..
ahahahahah senang juga c karya kuk bisa d terima oleh org..
thx all...


Selasa, 03 Mei 2011

HAL.JUDUL


PERANCANGAN PROGRAM DATABASE PERPUSTAKAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PALOPO
Diajukan untuk memenuhi tugas akhir mata pelajaran Muatan Lokal semester Ganjil Kelas XI IPA/IPS SMA Negeri 2 Palopo
OLEH:
KELOMPOK II
1.      ANI BANDASO                                            (8469)              XI IPA 1
2.      BUKROANAH AMIR MAKKAU             (8492)              XI IPA 1
3.      DIAN OKTAVIN                                         (8512)              XI IPA 1
4.      ISRAFIL SYAHRUDDIN                           (8567)              XI IPA 1
5.      MUH. ZULHAM                                          (8596)              XI IPA 1
6.      SULFIANI                                                     (8695)              XI IPA 1
7.      USWATUN HASANAH P. S.                     (8716)              XI IPA 1
8.      MUH. IKRAM                                              (8595)              XI IPS 3
9.      PANJI                                                                        (8633)              XI IPS 3

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PALOPO
TAHUN AJARAN 2010/2011

HALAMAN PENGESAHAN
TUGAS AKHIR MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL KELAS XI IPA/IPS TAHUN PELAJARAN 2010/2011
PERANCANGAN PROGRAM DATABASE PERPUSTAKAAN
 SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PALOPO
Yang disusun dan diajukan oleh:
KELOMPOK II
1.      ANI BANDASO                                            (8469)              XI IPA 1
2.      BUKROANAH AMIR MAKKAU              (8492)              XI IPA 1
3.      DIAN OKTAVIN                                          (8512)              XI IPA 1
4.      ISRAFIL SYAHRUDDIN                            (8567)              XI IPA 1
5.      MUH. ZULHAM                                           (8596)              XI IPA 1
6.      SULFIANI                                                     (8695)              XI IPA 1
7.      USWATUN HASANAH                               (8716)              XI IPA 1
8.      MUH. IKRAM                                               (8595)              XI IPS 3
9.      PANJI                                                             (8633)              XI IPS 3

Diterima dan disahkan oleh guru mata pelajaran Muatan Lokal Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Palopo sebagai persyaratan penuntasan salah satu KD (Kompetensi Dasar) dari mata pelajaran Muatan Lokal ini tahun ajaran 2010/2011 Semester 1. Pada hari Rabu. Tanggal 19 Bulan Januari Tahun 2011.
Palopo, 20 Desember 2010
Mengetahui :
    GURU MATA PELAJARAN                                                GURU PEMBIMBING


       NIRSAL, S.Kom                                                                        ASRI ZULKAEDAH, S.Kom
       NIP                                                                                  NIP 19840730 200804 2 003
KATA PENGANTAR
            Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami sebagai penulis dapat menyelesaikan tugas akhir mata pelajaran Muatan Lokal yang berjudul “Perancangan Program Database Perpustakaan Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Palopo”. Penyusunan makalah ini untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam proses belajar mengajar pelajaran Muatan Lokal kelas XI IPA SMAN 2 Palopo.
            Pada kesempatan ini kami juga tak lupa mengucapkan banyak terima kasih kepada seluruh rekan-rekan yang membantu menyeesaikan tugas ini terutama kepada:
1.        Bapak Drs. Muh. Zainal Abidin, M.Pd. selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Palopo
2.        Ibu Nurbayani, S.S selaku wali kelas XI IPA 1.
3.        Bapak Nirsal, S.Kom. selaku guru mata pelajaran Muatan Lokal yang memberikan tugas dan arahan kepada kami untuk menyelesaikan tugas ini.
4.        Ibu Asri Zukaedah, S.Kom selaku guru pembimbing yang memberikan masukan dan arahan kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan tugas untuk Muatan Lokal ini.
5.        Para pegawai perpustakaan SMA Negeri 2 Palopo yang telah mengijinkan dan memberikan membantu kami dalam pengumpulan data-data yang diperlukan.
6.        Orang tua yang telah mendukung kami atas penyelesaiannya tugas ini.
7.        Semua anggota kelompok II yang senantiasa bekerja sama untuk menyelesaikan tugas kelompok ini.
Kami sebagai penulis juga menyadari bahwa tanpa adanya usaha yang maksimal, maka makalah ini tidak dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, penulis secara terbuka menerima saran dan kritik dari para pembaca, yang sifatnya ,membangun dalam pemyempurnaan makalah berikutnya dan untuk semua pihak yang telah membantu penulis, dengan bantuannya yang diberikan semoga mendapat pahala dari Tuhan Yang Maha Esa. Amin.

Palopo, 20 Desember 2010


                                                                                         Penulis














DAFTAR ISI
       Halaman
HALAMAN JUDUL.......................................................................................         i
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................        ii
KATA PENGANTAR.....................................................................................       iii
DAFTAR ISI....................................................................................................        v
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................      vii
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................        1
            1.1 Latar Belakang Penulisan...............................................................        1
            1.2 Tujuan Penulisan.............................................................................        1
            1.3 Manfaat Penulisan..........................................................................        2
            1.4 Rumusan Masalah...........................................................................        3
            1.5 Batasan Masalah.............................................................................        3
BAB II KAJIAN PUSTAKA..........................................................................        4
            2.1 Sekilas Tentang Microsoft Access..................................................        4
            2.2 Pengaruh Database Terhadap Pengelolaan Data Perpustakaan......        6
            2.3 Manfaat Database Terhadap Perkembangan Perpustakaan............        7
            2.4 Tampilan Relasi Antara Tabel pada Database................................        9
            2.5 Tampilan Tabel pada Database.......................................................        9
            2.6 Tampilan Query pada Database......................................................      11
            2.7 Tampilan Form pada Database.......................................................      15
            2.8 Tampilan Report pada Database.....................................................      20
            2.9 Tampilan Switchboard pada Database...........................................      28
BAB III PENUTUP.........................................................................................      29
            3.1 Kesimpulan.....................................................................................      29
            3.2  Saran..............................................................................................      30
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................      31



















DAFTAR GAMBAR

       Halaman
Gambar 2.3.1 Field, Record, dan Tabel............................................................        8
Gambar 2.4.1 Relasi antar tabel pada database....................................................... 9
Gambar 2.5.1 Design View..................................................................................... 9
Gambar 2.5.2 Tabel Siswa....................................................................................... 10
Gambar 2.5.3 Tabel Buku........................................................................................ 10
Gambar 2.5.4 Tabel Peminjaman dan Pengembalian............................................... 10
Gambar 2.5.5 Tabel Petugas.................................................................................... 11
Gambar 2.6.1 Tabel Query 1.................................................................................... 11
Gambar 2.6.2 Tabel Query 2.................................................................................... 12
Gambar 2.6.3 Tabel Query 3.................................................................................... 12
Gambar 2.6.4 Tabel Query 4.................................................................................... 13
Gambar 2.6.5 Tabel Buku........................................................................................ 13
Gambar 2.6.6 Query Peminjaman dan Pengembalian.............................................. 14
Gambar 2.6.7 Query Petugas................................................................................... 14
Gambar 2.6.8 Query Siswa...................................................................................... 14
 Gambar 2.7.1 Form 1.............................................................................................. 15
Gambar 2.7.2 Form 2............................................................................................... 16
Gambar 2.7.3 Form 3............................................................................................... 17
Gambar 2.7.4 Form 4............................................................................................... 17
Gambar 2.7.5 Form 5............................................................................................... 18
Gambar 2.7.6 Form Tabel Siswa.............................................................................. 18
Gambar 2.7.7 Form Tabel Buku.............................................................................. 19
Gambar 2.7.8 Form Tabel Peminjaman dan Pengembalian..................................... 19
Gambar 2.7.9 Form Tabel Petugas........................................................................... 20
Gambar 2.8.1 Report 1............................................................................................ 20
Gambar 2.8.2 Report 2............................................................................................ 21
Gambar 2.8.3 Report 3............................................................................................ 21
Gambar 2.8.4 Report 4............................................................................................ 22
Gambar 2.8.5 Report 5............................................................................................ 22
Gambar 2.8.6 Report 6............................................................................................ 23
Gambar 2.8.7 Report Tabel Siswa........................................................................... 24
Gambar 2.8.8 Report Tabel Buku............................................................................ 25
Gambar 2.8.9 Report Tabel Peminjaman dan Pengembalian................................... 26
Gambar 2.8.10 Report Tabel Petugas...................................................................... 27
Gambar 2.9.1 Swicthboard...................................................................................... 28